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  FORMACIÓN PERMANENTE PARA PROFESORES NUEVOS
Identificar e interiorizar los rasgos que necesitan caracterizar al profesor del siglo XXI en las Escuelas Católicas
 
 
 

Objetivos:

1. Identificar e interiorizar los rasgos que necesitan caracterizar al profesor del siglo XXI en las Escuelas Católicas.
2. Conocer, desarrollar y aplicar las competencias que se exige a los profesores hoy en el aula y en los Equipos Educativos para conseguir de manera eficaz y apasionante los objetivos educativos.
3. Identificar y aplicar los rasgos específicos de un profesor- tutor.
4. Conocer las técnicas básicas para mejorar la comunicación familia – escuela y conseguir informar e implicar.
5. Reconocer al profesor como factor de motivación y aprendizaje

Contenidos:

1. El perfil del profesor del siglo XXI (I):
La comunicación en la escuela.

a) La comunicación familia – escuela: de la información a la implicación.
b) El perfil del profesor – tutor.

2. El perfil del profesor del siglo XXI (II):

a) ¿Qué implica ser profesor en tiempos de cambio?
b) ¿Qué significa ser profesor en la era del Aprendizaje?
c) El profesor y el alumno en las Escuelas Católicas.

3.Profesores y competencias:

a) ¿De qué hablamos cuando hablamos de competencias?
b) ¿Qué competencias necesitamos desarrollar como profesores?
c) Competencias de los alumnos: la importancia de la motivación y una metodología de aprendizaje.

 
 
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